Publicado por Redacción el 26 de Abril de 2022 a las 2:57am
Recientemente el académico e investigador de la Universidad Tecnológica Metropolitana, de Santiago, Chile, participó en un ciclo de charlas denominadas: Jornadas de Ciencia y Tecnología, organizada por la Embajada de Italia en Chile y por la Universidad ya mencionada. Dichas Jornadas principiaron el 13 de mayo del presente año, con la intervención de las más altas autoridades de la Universidad Tecnológica Metropolitana, entre éstas, la rectora Sra. Marisol Durán y con las palabras de bienvenida del embajador de Italia en Chile, Sr. Mauro Battocchi, Tras lo cual comenzaron las intervenciones académicas. Primero partió la colega italiana Valeria Zanini con el tema: “Galileo y el Método Científico”, enfatizando en la importancia de la metodología como núcleo de la actividad y de la investigación científica contemporánea. Así, tras enfatizar en los pasos tradicionales del método científico propuesto por Galileo. Y sus numerosas observaciones astronómicas luego de fabricar su telescopio a finales del siglo XVII. También hizo mención de algunas mujeres del siglo XVIII que se dedicaban a la ciencia, entre éstas dio cuenta de los aportes de Laura Bassi, la primera docente universitaria en Italia, que aborda temas científicos y especialmente astronómicos, lo cual generó muchas discusiones en su tiempo. Finalmente destaca las facetas de físico de matemático y de artista de Galileo para interpretar en general toda la naturaleza y sus observaciones sobre cometas; información que será luego utilizada después por Newton.
Luego continuó el Dr. Saldivia con una exposición intitulada: “El desarrollo del Método científico en Juan Ignacio Molina”; esto es, un análisis sobre la prosa literaria y los elementos taxonómicos utilizados en sus descripciones sore los referentes bióticos del Chile del Siglo XVIII, en especial en relación a los animales y exponentes de la flora de carácter vernáculo, que realizó este jesuita expulsado en 1767, igual que todos sus hermanos de la Orden. Enseguida, el investigador Saldivia explica como desde Bolonia, Juan Ignacio Molina, pudo escribir sus obras tales como, recurriendo únicamente a su prodigiosa memoria y a unas escas notas que logró llevar a Europa. También el académico de la Universidad Tecnológica Metropolitana, enfatizó que en virtud de las descripciones realizadas por Molina, quedan insertas en la ciencia europea, más de un centenar de especímenes vernáculos de la flora y fauna chilensis; entre estos últimos, consigna a la nutria, al gato guiña, al puma, a la loica, al jilguero, ala jaiba peluda, al piure y a los choros entre otros: Y en cuanto a referentes de la flora, le debemos la identificación taxonómica del avellano, de la palma chilena, de la patagua, del peumo, o a la papa, entre tantos otros. Finalmente el doctor Saldivia enfatizó en la extraordinaria preocupación de Molina por dar a conocer la interacción social de los araucanos y sus costumbres y formas de vida, como un pueblo totalmente integrado a la geografía física y administrativa de la época.
Publicado por Redacción el 24 de Abril de 2022 a las 8:36pm
TRAS UNA LARGA ESPERA.- En plena Plaza de Armas estos evangélicos reiniciaron actividades al aire libre después de dos años sin poder reunirse presencialmente.
ACONCAGUA CHILE.- Como no ocurría desde hace más de dos años y contando con una masiva participación de evangélicos de todo Chile, se desarrolló este sábado en la Plaza de Armas de San Felipe el primer congreso al aire libre después que se declarara la pandemia en 2020.
TRAS DOS AÑOS
PRENSAMÉRICA estuvo en el lugar durante las predicaciones que distintos evangelistas proclamaron a los presentes y transeúntes en el lugar, hablamos con Carlos Zuleta, ayudante del pastor gobernante de la Iglesia Metodista Pentecostal de San Felipe, Marco Ampuero, «estamos llevando a cabo un una convención de varones aquí en la ciudad de San Felipe, hemos sido bendecidos de parte del Señor y lo hemos recibido nosotros, miembros de once iglesias del distrito 12 que se compone de iglesias de Santiago, del Valle y también de Chile Centro, así que por eso nos encontramos en este momento predicando el Santo Evangelio de nuestro Señor en este lugar para poder compartir esta noticia, que es la mejor noticia que puede tener la humanidad, así que seguimos transmitiendo este evangelio que un día llegó a nuestras vidas (…) Hace mucho tiempo que no nos podíamos congregar, pero sí lo hacíamos vía online, ahora el Señor nos dio la oportunidad de tener esta apertura, esta convención de valores la cerramos en el teatro del Liceo Roberto Humeres este sábado en la noche», comentó el vocero.
SOLDADOS DE CRISTO.- De varias partes de Chile Centro llegaron creyentes en Cristo Jesús para cantar y predicar Su Palabra.
SAN FELIPE CHILE.- Con una masiva participación de vecinos de varias partes de nuestra comuna fue celebrado el Santo Viacrucis por las calles y pasajes de Población Aconcagua, Villa San Felipe y otros sectores la tarde de este Viernes Santo. La actividad fue desarrollada por feligreses de la parroquia Nuestra Señora de Andacollo, quienes solemnemente transitaron por las catorce estaciones previamente asignadas.
ELLOS AL FRENTE.- Acá tenemos al párroco de Andacollo Luis Felipe Vergara, acompañado del padre Jorge Carvajal, los diáconos Jacinto Villarroel y Manuel Vallejo.
«Hemos hecho un camino de Cruz con las realidades del mundo de hoy, de nuestra patria, de nuestra ciudad, hemos orado, hemos meditado, hemos cantado tras las huellas de Jesús. Recorrimos especialmente desde la Juan Pablo Segundo, El Totoral, Villa Aconcagua, Los Araucanos y Población San Felipe Quiero agradecer a los jóvenes de nuestra parroquia que pudieron escenificar esta pasión y a todos los que de una u otra manera trabajaron para realizar estos días de Semana Santa. Me acompañaron en la parte litúrgica el padre Jorge Carvajal, los diáconos Jacinto Villarroel y Manuel Vallejo, y en el papel de Jesús de Nazaret el joven Álvaro Urtubia», indicó Vergara.
MUERTE DE CRUZ.- El Mesías fue clavado en el madero para expiar nuestros pecados, esa realidad la vemos hoy escenificada en este montaje artístico-religioso.
- ¿Cuál es el verdadero significado del Viacrucis?
- El Viacrucis refiere los diferentes momentos vividos por Jesús de Nazaret desde su detención hasta su crucifixión, sepultura y posterior resurrección.
- ¿Cómo se realiza el Viacrucis?
- Viacrucis se realiza mediante el paso de una estación a otra, recitando ciertas oraciones en cada una y con la devota meditación en los diversos incidentes en turno.
LA FE NOS SALVARÁ.- Vecinos de todas las edades y sin importar los quebrantos de salud, acudieron al Viacrucis 2022.
- ¿Cuáles son las catorce estaciones del Viacrucis?
- Primera Estación: Jesús es condenado a muerte; Segunda Estación: Jesús carga la cruz; Tercera Estación: Jesús cae por primera vez; Cuarta Estación: Jesús encuentra a su madre María; Quinta Estación: Simón el Cirineo ayuda a Jesús a llevar la cruz; Sexta Estación: Verónica limpia el rostro de Jesús; Séptima Estación: Jesús cae por segunda vez; Octava Estación: Jesús encuentra a las mujeres de Jerusalén; Novena Estación: Jesús cae por tercera vez. Décima Estación: Jesús es despojado de sus vestiduras; Undécima Estación: Jesús es clavado en la cruz; Duodécima Estación: Jesús muere en la cruz; Decimotercera Estación: Jesús es descendido de la cruz y puesto en brazos de su madre y la Decimocuarta Estación: Jesús es sepultado.
TALENTOS AL SERVICIO.- Estas vecinas pertenecen al coro de la parroquia, María Angélica y Claudina, ellas musicalizaron la actividad religiosa a lo largo de las catorce estaciones.
Publicado por Redacción el 6 de Abril de 2022 a las 11:04pm
EN TERRENO.- Acá tenemos a Julieta Salinas entrevistando a uno de los catorce protagonistas de este libro, su historia hay que leerla.
ACONCAGUA CHILE.- Un proyecto social y literario que nunca se ha conocido en el Valle de Aconcagua es el que ha desarrollado la escritora sanfelipeña Julieta Salinas Apablaza, quien se dio a la tarea durante varios meses de rescatar presencialmente las tristes historias y vivencias de muchas personas que viven en condición de Calle en nuestra comuna, sensibles relatos que se convirtieron en sus manos en el libró que está por ser presentado mañana viernes 8 de abril a las 19:00 horas en la Casa de la Cultura ubicada en Buen Pastor.
CATORCE RELATOS
Estas historias son relatadas ‘a quemarropa’, reales, de hecho son historias que están en desarrollo, estas personas aún no han superado su crisis personal ni social, algunos están en completa bancarrota espiritual, otros quizás pactan con la desgracia para no enfrentar la cruda realidad, y para ello se refugian también en las sustancias alucinógenas.
«Este libro es mi tercero publicado, además de algunas antologías en las que he participado, se llama La Calle y sus Historias, este libro surgió de un proyecto que se postuló por la parte municipal y que consistió en hacer talleres, primero con las personas en situación de calle y luego redactar sus historias. Es difícil hacer talleres con ellos, es bastante difícil. Sí se puede con algunos, pero con otros no, pues cerraban los albergues, era difícil que ellos fueran a los a los talleres. Comencé con Nicolás, el psicólogo, a ir a lugares donde ellos viven y eso fue una experiencia mucho más enriquecedora, porque no es lo mismo ver a una persona en un contexto dentro de una sala con otros alumnos que verla en el lugar donde vive. Entonces en el fondo no fue un problema, fue todo lo contrario, generó que yo pudiera entrar mucho más en sus vidas, tanto así que salgo con uno de ellos en la portada del libro, él me invitó a pasar a su ruco. Estuvimos conversando ahí y bueno, ellos accedían a hablar conmigo porque tenía mucha confianza con Nicolás», indicó Salinas.
- ¿Qué tipo de tragedias se ventilan en ese libro?
- A ver, esto fue como un viaje para mí. Yo partí con un prejuicio de que yo iba a ver mucha tragedia, vi tragedias, pero esas mismas tragedias las he visto en otros contextos, no vulnerables o no tan vulnerables. Las he visto cerca de mí. Algunas las he evidenciado, sin embargo, lo que es un factor más o menos común es la adicción. Normalmente es a la pasta base por un tema de costos, porque hay muchos que comenzaron con la cocaína cuando tenían un mejor pasar y terminaron con la pasta base, otros con el alcohol, eso es como un tema más o menos transversal, sin embargo, no sólo vi tragedia, vi cosas también que son bastante inusuales ante el prejuicio que yo tenía, o sea, me quitaron el prejuicio, vi a uno de ellos que por ejemplo es baterista, dentro de su ruco tiene una batería. Él se pasa las tardes y las noches tocando su batería, sus vecinos le han. A mí me da pena que le acallen la batería, pero yo empatizo más con él.
MAÑANA ES LA CITA.- Aquí tenemos la portada del libro La Calle y sus Historias, obra impresa que verá la luz mañana viernes.
- ¿Qué otros prejuicios cayeron tras estas vivencias con estas personas en la calle?
- Otro prejuicio que se me derribó que con el que yo partí era que ellos no tenían ideas más o menos de la tecnología de lo que estaba pasando en el mundo, pero ellos están sumamente conectados, incluso están más claros que yo. En eso viví situaciones bastante similares a las que vemos en el día a día, las adicciones, que incluso hago una reflexión en el libro sobre eso, porque si bien claro, gracias a Dios muchos no tenemos una adicción a algo tan fuerte, ¿pero qué pasa con el tabaco, el café, la comida al celular? ¿Cuántas adicciones tenemos?
OCURRIENDO EN ESTE MOMENTO.- Cada una de estas historias tiene los elementos de la tragedia, del dolor, soledad y anhelos no cumplidos.
- ¿Cuántos relatos aparecen en este libro?
- Yo puse aquí los relatos de catorce personas, sin embargo yo conocí a muchas más. Pero como te decía, por esta inestabilidad que existía en ese momento en sus vidas, que estaban cerrando los albergues, algunos los vi una vez, no los volví a ver, entonces yo hice el seguimiento de las personas con las que tuve más contacto.
- ¿Este libro va a ser gratuito?
- Sí porsupuesto. Este libro, como te contaba al principio, es parte de un proyecto en el que participa el Ministerio del Fondo del Libro, por lo tanto, va a ser entregado de forma gratuita.
Publicado por Redacción el 2 de Abril de 2022 a las 11:08pm
SAN FELIPE CHILE.- Hoy compartimos con nuestros fieles lectores la inspiradora historia de un empresario chileno muy querido en el Valle de Aconcagua, don Antonio Alfonso Galdames Chacón, quien falleciera hace algunas semanas, tras 75 años en este mundo luchando por sus ideales y proyectos comerciales en la zona interior de la Región Valparaíso.
Paola Andrea Galdames Vargas inicia recordando lo que ella supo cuando era niña: «Todo lo que papá logró para él y para nosotros, su familia, lo obtuvo con mucho esfuerzo. Mi papá fue una persona de mucho esfuerzo, humilde, nunca tuvo gran preparación académica, pero sí fue un hombre muy inteligente y muy visionario de lo que podía pasar más allá, o sea, lo relacionado a los negocios. Él empezó vendiendo pan que su madre, nuestra abuela Luisa ‘Luchita’ Díaz, hacía en un horno de barro; él salía a pie o en bicicleta por todos los callejones de Curimón y San Rafael, a veces los autos pasaban y lo mojaban todo, le mojaban el pan al pasar por los charcos, papá nunca se desanimaba, incluso cuando se quemó la panadería de la abuela, todo se quemó, quedaron sin nada. Vendieron unos pollos que tenían para comprar pasaje y viajar camino a Santiago a trabajar en las fondas los dos, en poco tiempo reunieron dinero y regresaron, volvieron a fabricar su horno y así continuaron, ninguna adversidad lo detuvo», comenta Paola.
JUNTOS POR SIEMPRE.- Acá los tenemos cuando se casaron, y décadas más tarde en su edad casi actual, una pareja inseparable.
ERA UN VISIONARIO
También hablamos con Patricia Galdames Vargas, su hermana: «A mi hermana Paola, que era guagua, una tía nuestra la metió en un cajón de tomates y así ella podía atender a los clientes, ellos eran garzones en esos días, mientras tanto nuestra madre también vendía ropa en las poblaciones, todos aportaban a la casa; mi mamá vendía ropa y cosas así porque así estaban ganando dinero para poder seguir construyendo la panadería, y en eso ya empiezan a surgir, empiezan a hacer un horno de barro, un horno más grande que era donde se hacía el pan amasado, era solamente pan amasado, él aprendió este oficio gracias a mamá y abuela Luchita», relata Patricia.
SIEMPRE AGRADECIDAS.- Las hermanas Paola y Patricia Galdames comparten hoy con nuestros lectores íntimos párrafos de las páginas familiares.
Según nos relataron estas hermanas, su padre con el tiempo logró comprar varios negocios en San Felipe, entre ellos la Panadería Maipú (donde era El Gato Blanco) que está en Avenida Maipú 20, Panadería Chile, y así sostuvieron también funcionando Panadería Luchita en San Rafael, y así lograron llegar a ser una familia estable económicamente hablando.
SUS MAESTRAS.- Acá tenemos a la famosa Luisa ‘Luchita’ Díaz y su hija Corina Vargas (esposa de Antonio), ambas le enseñaron a amasar pan en este horno de barro.
«Mi papá siempre nos contaba a su familia que él agradecía a don Pedro Jorquera, porque en aquellos años le enseñó a fabricar todo tipo de pan, ya que mi papá sólo amasado sabía hacer, ambos fueron muy amigos y socios de trabajo», indicó Paola.
Muchas anécdotas quisiéramos publicar en esta reseña sobre don Antonio y su honorable familia, sin embargo el espacio nos es limitado, es por ello que nos unimos al sentimiento de pérdida y dolor de sus hijos y nietos, esperando que muchos sean los éxitos por cosechar para cada uno de ellos. ¡Descanse en Paz don Antonio Galdames!
Publicado por Redacción el 23 de Marzo de 2022 a las 11:57pm
Roberto González Short
ACONCAGUA CHILE.- Este viernes 25 de marzo se presentará en el Centro Cultural de Putaendo, el libro Ergosfera, de Javier Gallardo Rodríguez. Dicha actividad se enmarca dentro del proyecto denominado Difundiendo la literatura del Valle de Putaendo, el cual ha sido financiado por el 1° Concurso del FNDR del Gobierno Regional de Valparaíso, año 2021. Este proyecto, postulado a través de la Agrupación Cultural Putaendo Histórico, busca rescatar y difundir a las nuevas voces narrativas del Valle de Putaendo y en esta ocasión se ha convocado a dos jóvenes autores: Javier Gallardo y Salvador González Piña.
Javier Gallardo Rodríguez es un escritor amante de la historia, la ciencia y la literatura universal. Nace en San Felipe el 19 de febrero de 1992 y comienza su actividad artística con la creación del documental ‘Cuando el tiempo habló’, la buena recepción del documental le ayudó a ser invitado recurrente en el programa ‘Sonidos de la Tierra’, de Putaendo Radio en 2014, ese mismo año fue invitado finalmente a conducir junto a Gerardo Jara Sonidos de la Tierra. En 2015 creó los programas radiales ‘El Mundo y sus Demonios’, y ‘A través del Universo’, en Putaendo Radio, esto le ayudó a conocer gente y poder adentrarse mejor en el mundo cultural de Aconcagua. Ese mismo año participó en el taller literario Bernardo Cruz dirigido por el escritor Cristian Cruz, lo que le da la fuerza y la confianza para participar en el primer concurso ‘La Vuelta a San Felipe en 80 palabras’, del cual logra obtener una mención honrosa, por su microcuento ‘Aconcagua es mi tierra querida’.
En 2016 fue invitado a participar en la segunda versión de la revista Zahir, junto a importantes escritores del Valle de Aconcagua. Ese mismo año es invitado por la agrupación Putaendo Histórico a participar en la Feria Internacional del Libro, en Mendoza, en donde conoce al escritor mendocino Gustavo Kessel, con quien crea la revista chilena-argentina El Bullicio, que se presenta en varias partes del mundo, generando gran aceptación.
HABLA GALLARDO
PRENSAMÉRICA habló la tarde de este martes con este escritor, quien nos habló sobre la experiencia.
- ¿Qué significa para ti presentar tu libro en el centro cultural?
- Bueno, el Centro Cultural de Putaendo es un lugar importante para la cultura y la literatura local, allí se han presentado grandes escritores, además de artistas y gestores muy importantes, no sólo del valle, sino también de Chile. Para mí es un punto muy relevante porque además es un foco cultural que está creciendo, como escritor novato es un honor para mí presentar mi primer libro en ese punto en donde converge la cultura del valle. La buena relación que ha tenido la agrupación Putaendo Histórico con el centro cultural y en especial con su presidente, el señor Darío Cuevas, han logrado que se puedan presentar varios libros de la agrupación, entre ellos los de escritores como Makanaky, Gerardo Jara, Sara Olguín y Maximiliano Morales, por mencionar algunos, es por ello que es fundamental continuar con esta relación mediante los dos lanzamientos que tenemos programados; mi libro Ergosfera para el viernes 25 de marzo y el libro Réquiem de Bellas Artes del escritor Salvador González Piña, que se estrena el sábado 30 de abril.
- ¿La Ergosfera llega a Putaendo?
- El viernes 25 de marzo a las 19:00 horas presento mi libro Ergosfera en el Centro cultural Prof. Bernardo Parra Leiva (CCPBPL). Estos libros se regalarán el día de su lanzamiento La cita es promovida por la Corporación Cultural de Putaendo (CCP), y la agrupación cultural Putaendo Histórico, es mi primer libro, así que estoy algo nervioso, espero que al público le guste este libro, en que trabajé con mucho cariño, fue una labor bastante larga y agotadora, que realice con la ayuda del escritor Marco López. Este libro cuenta con una selección de poemas que van desde lo científico hasta lo humano, además, cuenta con micro cuentos que presentan varios temas. Y para finalizar este libro culmina con un texto que está inspirado en un cuento de Fiódor Dostoyevski, quedando con 70 páginas, es un libro ligero, fácil de leer, que estoy seguro de que a muchos les va a gustar. Como dato final en el libro tengo algunas cosas ocultas con la intención de hacer que el lector vaya más allá del libro.
Actualmente Gallardo forma parte del colectivo de arte Bestiario Rural, con quienes realizaron la exposición de Waterloo a Chacabuco, con ayuda de la embajada de Francia y la Corporación Cultural de Putaendo. Ergosfera es su primer libro individual y proyecta presentarlo durante este año en las ciudades de Valdivia y Mendoza.
Publicado por Redacción el 6 de Marzo de 2022 a las 7:36pm
ACONCAGUA CHILE.- Hoy queremos presentar a nuestros lectores una breve reseña periodística que describe la carrera artística de un sanfelipeño entregado en alma vida y corazón a la música y vida familiar de los aconcagüinos, se llama Juan Valdebenito Vera, de 55 años de edad y quien se presenta con el pseudónimo de ‘Juan Val’. Este artista local nació en San Felipe, tiene tres hijos, y aunque por muchos años fue la voz, guitarra y teclado de agrupaciones del valle, hoy día se desarrolla como cantante solista, ha grabado varios discos con sus covers y también algunos temas originales. Actualmente se proyecta dos sábados al mes en la ciudad de Centenario Los Andes, en un proyecto llamado Centro de Eventos Pro-Adelanto.
ES COMO EL VINO.- Acá tenemos al tremendo Juan Val, cantante, guitarrista y tecladista sanfelipeño que sigue vigente en el mundo artístico pese a la pandemia, cuando era parte de Banda 7 en 2008.
MULTIFACÉTICO «Interpreto todos los géneros musicales bailables desde hace siete años, pero desde que era yo alumnos del Liceo de Hombres que me encanta participar musicalmente, soy el menor de nueve hermanos, tengo tres hijos y dos nietas que son mi corazón (…) no solamente canto covers, con la banda Simplemente Pasión saqué Era sólo una amante, una cumbia romántica, también estoy produciendo videos y contenidos originales para redes sociales, como orgullo de mi trayectoria puedo comentar que trabajé por cinco años en El Negro Bueno con el Grupo Celos, o sea, soy de esa generación de las Chayas y carnavales que sigue vigente y entregado a mi público y empresas que me contratan», comentó el artista. Los interesados en contratar a Juan Val para su fiesta familiar o bodas, pueden contactarlo al +56977379509.
Publicado por Redacción el 4 de Marzo de 2022 a las 10:44pm
Por: Roberto González Short
Recientemente, el académico e investigador de la Universidad Tecnológica Metropolitana y Director Internacional de Cultura de Prensamérica Internacional, Dr. Zenobio Saldivia Maldonado, fue invitado para participar en un evento internacional organizado por la Universidad ITEP, de Colima, México, el Presidente de la Asoc. Civil Valentín Gómez Farías, Armando Herrera Rodríguez, el Fundador y Director de la Cadena Periodística Roberto González Short, y el Director de Prensamérica Internacional para México, Roberto Godínez Soto, entre otros. En este contexto, el Dr. Saldivia, abrió el set de conferencias, con el tema: “¿Es posible decirle Adiós a la Época Contemporánea?”. La misma fue virtual y tuvo una elogiosa crítica y comentarios relevantes, tanto de los colegas mexicanos, como de otras nacionalidades invitados al evento, y por supuesto de los propios estudiantes de la ITEP, de Colima.
Algunos antecedentes El profesor Saldivia fundamentó sobre la conveniencia de cerrar el hito de periodificación histórica, denominado “Época Contemporánea”, pues ya está totalmente sobrepasado por su inadecuada, confusa y ambigua utilización en la prosa académica, en la historiografía tradicional y en los medios de comunicación mundial. Y especialmente por los problemas y dificultades metodológicas y otras de carácter filosófico y/ o epistemológicas, que dejó de manifiesto el investigador. Actualmente, tanto los historiadores como los comunicadores y los intelectuales en general -considerando desde el aparecimiento de la escritura-, utilizan los cuatro grandes hitos que se han tipificado como: Edad Antigua, Época Medieval, Época Moderna y Edad Contemporánea o Época Contemporánea. Así la Edad Antigua, corresponde al hito cronológico que va desde el 4to milenio a.n.e. hasta la Caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476. La Edad Media, a su vez incluye los avatares desde el año 476 hasta la Caída del Imperio Romano de Oriente en 1453. La Edad Moderna a su vez alude a los sucesos detectados desde 1453 hasta 1789. Y la Época Contemporánea entonces incluye los sucesos desde la Revolución Francesa hasta nuestros días. Con estos ejes nos las hemos arreglado para mirar nuestro pasado, para apreciar nuestro derrotero y para comprendernos como ser social y como ente pensante.
La Época Contemporánea: Los problemas de esta designación No hay una certeza acerca de quien denominó a este hito en que estamos; pero independientemente de esto, lo relevante que destacó el Dr. Saldivia es que este hito en el que estamos y que parte con la Revolución Francesa, ya presenta numerosos problemas que apuntan a universos cognitivos, metodológicos, epistemológicos, filosóficos, y a su uso exacerbado y confuso. Así por ejemplo, acotó que:
No tiene Corte
Al igual que todas las otras denominaciones de periodificación, ésta pretende abrir y cerrar cronológicamente un plexo histórico; ya sabemos que su inicio formal es 1789, en un período de cambio de mentalidad política y de maduración social que se expande por todo el orbe. Ok, hasta aquí todo estaría bien, pero si nos ponemos analíticos comienzan los problemas. En efecto, este período cuenta con un inicio pero como está abierta y no tiene cierre, no logra identificar y expresar adecuadamente el sentido último de esta lonja cronológica, el énfasis cognitivo, cultural y espiritual del período, como lo hacen todas las otras, pues justamente por la identificación de ese egregor que atraviesa un determinado período, los historiadores le han dado los rótulos que conocemos, a los otros períodos. Así entonces, aún no podemos englobar o uniformar un marco cultural y axiológico específico para esta era, pues no puede cerrar lo que aún está inacabado. Es como si fuéramos juez y parte. No se han encontrado los fundamentos filosóficos, sociales, políticos, culturales y/o espirituales de esta etapa, y, los enfoques de los historiadores que pretenden haberlo encontrado son tantos, que nos perdemos en la enorme diversidad y quedamos inmersos en una hiperglobalización donde los sucesos de esta era, son tantos y tan impactantes que rápidamente cambian la política, la costumbres, la mentalidad y los propios artificios que hemos creado.
No se ha alcanzado un acuerdo intersubjetivo entre historiadores, filósofos, cientistas sociales y comunicadores, incluso se observa un uso poco claro entre Tiempos Modernos y Época Contemporánea, pues para algunos historiadores los sucesos de nuestra era, quedan subsumidos bajo el epígrafe de “Tiempos Modernos”. Y otros autores si incluyen estos sucesos de nuestra contemporaneidad en la denominación “Época Contemporánea”. Los ejemplos a este respecto son casi inconmensurables, pero nuestro conferenciante destacó como ilustración: el caso del historiador Paul Johnson, que publicó su texto: Tiempos Modernos: La Historia del siglo XX desde 1917 hasta la década de los 80. Entonces, ¿cómo debemos interpretar este epígrafe? Si los contenidos interpretados corresponden a lo que los otros historiadores denominan “Época Contemporánea”? Otros, a su vez hablan de Posmodernidad para incluir los sucesos de esta época, por ejemplo Frederic Jameson, que estudia la lógica cultural del capitalismo; Morales Moya, que estudia la narración histórica en autores como Paul Ricoer, o Agapito Maestre, en su texto: Modernidad Historia y Política; entre otros estudiosos y comunicadores. Y siguió Saldivia destacando que lo propio sucede en el discurso cotidiano, donde la confusión es peor aún; así, para aludir a los elementos cognoscitivos o culturales propios de la época contemporánea; se utilizan indistintamente, con cierta frecuencia, tanto la voz compuesta “tiempos modernos” como la categoría denominada “época contemporánea”. Este fenómeno socio-cultural parece estar vinculado a su vez, con una práctica muy extendida de falacias de vaguedad y ambigüedad en el uso del concepto Ahora bien, ¿si ya los historiadores tipificaron a la edad Moderna desde mediados del siglo XV como vimos, se conciben como modernos? ¿entonces por qué nosotros también nos autocalificamos así, más de siete siglos después?; o bien, ¿si ya los sabios de la Revolución Científica de los Siglos XVI y XVII cómo Galileo, Descartes, Newton, Leibniz, y tantos otros se percibían a sí mismos como modernos?,¿porque nosotros que estamos en tercer milenio también? ¿Acaso no somos contemporáneos? Así, ¿Por qué existe tanta confusión y ambigüedad en el uso de esta categoría? En fin…. No podemos dilucidar detenidamente todos los problemas propios de esta denominación, que abordó el académico, pero el que más impactó a la audiencia fue:
El silencio de los filósofos, frente a este rótulo Saldivia enfatizó que cuando comenzó a utilizarse esta denominación, independientemente de si fue a fines del Siglo XIX o comienzos del XX, no se percibieron observaciones, análisis o interpretaciones provenientes desde la filosofía. Esto llama mucho la atención. En efecto, los que hemos estudiado filosofía -destacó- estudiamos bajo el rótulo de filosofía antigua, a filósofos griegos, Sócrates, Platón, Aristóteles, o a romanos como Cicerón, y en cuanto a la filosofía medieval, leíamos a San Agustín, Sto. Tomás, por ejemplo, y bajo el rótulo de filosofía moderna, estudiamos a Descartes, Leibniz, entre otros. Y las cátedras de filosofía contemporánea analizamos los textos de Ortega y Gasset, de Nietzsche, o de Heidegger. Pero lo extraño es que, por un lado, desde la filosofía se partía considerando estos hitos sin cuestionar la periodificación, con un silencio absoluto. Esto pudiera ser comprensible porque las otras tres etapas están ya cerradas, y lo medular es el contenido filosófico y axiológico para la filosofía. Ok, pero no se observaban -ni aún ahora- cuestionamientos por el nombre de la última tipificación, compuesta “época contemporánea”.
Y no podemos olvidar que lo esencial de la filosofía es la metafísica y el análisis de los conceptos, entonces ¿por qué no se cuestiona la voz compuesta “época contemporánea” en tanto hito de división histórica?, toda vez que desde nuestra perspectiva por ejemplo, la contemporaneidad, es una noción eidética que implica una realidad cronológica de coetaneidad con nuestros congéneres humanos, que nos permite incluirnos participando en conjunto de un tiempo y de sucesos en los que tenemos o podemos tener un cierto nivel de afección para nuestras vidas. Así entonces, tenemos claro que todas las épocas tienen su propia contemporaneidad, con actores y agentes sociales que coparticipan de la vida social, política, cultural o espiritual; así entonces son tan contemporáneos como nosotros todos los que han vivido coparticipando de un tempus y de los avatares allí acaecidos. Por ello, son tan contemporáneos hoy Joe Biden, con Vladimir Putin, como lo fueron los romanos Julio César (101-44 a.n.e.) con Marco Antonio, (83-31 a.n.e.), o ambos con Cleopatra (69 a.n.e -30 a.n.e) entonces ¿porque sólo a esta lonja de tiempo que habría partido en 1789?, se le ha aceptado que se denomine “contemporánea”, ¿por qué los filósofos no la rechazaron, si su tarea esencial es la metafísica y el análisis de los conceptos? ¿Y por qué aceptaron que se utilizara en historiografía esta denominación, a sabiendas que en algún momento tendría que cerrarse y abandonarla para empezar otra. Pero ¿cómo encontrar otra después de un hito que afirma que estamos en la contemporaneidad? Pues cualquier otro rótulo nuevo para seguir dando cuenta de la marcha histórica, será tan contemporáneo consigo mismo como todos los demás? Además el exergo “época contemporánea” nos quedaría como un hito del pasado, pero no puede ser pasado si es contemporáneo, entonces tendríamos que cambiar el rótulo y empezar a explicar que todos los libros y sucesos sobre este hito histórico, corresponden a este nuevo que encontremos; sería un trabajo esquizofrénico, señaló Saldivia.
En fin… Cómo autor de esta nota, sólo deseo destacar que el escritor Zenobio Saldivia, desde hace años viene estudiando este tema; así por ejemplo en el 2014 publicó su texto Adiós a la Época Contemporánea, (Ed. Bravo y Allende, Santiago, Chile y U. Continental de Cs. e Ingenierías, Huanacayo, Perú) y ha dado diversas conferencias al respecto, por ejemplo en el año 2019, en la Universidad Federico Villarreal, en Lima, Perú, y entrevistas para Prensamérica Internacional, entre otras.
En este caso el galardonado anunciado es un exmaestro de escuela y líder comunitario, Oscar Waddy García Jiménez, quien recibirá este galardón en la categoría Trayectoria Social, premio que pretende simbólicamente destacar las décadas de trabajo comunitario realizado por este costarricense en la provincia de Guanacaste.
ENSEÑANDO CON AMOR.- Acá vemos al destacado docente hojancheño entregando amor, conocimiento y un regalo a sus estudiantes, en 1978.
MÁS TICO QUE EL GALLO PINTO.- Siempre fiel a sus raíces campesinas y orgulloso de sus tradiciones folclóricas, Oscar García es el primer referente latinoamericano que en nombre de sus iguales y vecinos de Hojancha, recibirá el Galardón que otorga Prensamérica a los mejores en su campo.
LA ENTREVISTA
Nuestra agencia de noticias logró hablar con don Oscar García vía telefónica desde Chile, el costarricense nos habló largo y tendido sobre su trayectoria de trabajo vecinal desarrollado a lo largo de toda su vida.
«Mi nombre es Oscar Waddy García Jiménez, soy hijo de Crisanto García Moreno y Alice Jiménez Ruiz. Mis abuelos paternos eran guanacastecos y mis abuelos maternos eran originarios de Tilarán pero de padres de San Ramón y Naranjo. Nací el jueves 3 de mayo de 1945 en La Mansión. Somos nueve hermanos: seis varones y tres mujeres. La Mansión es una comunidad originada por el convenio entre los gobiernos de Costa Rica y Cuba, que permitió que por problemas políticos en Cuba tuvieran que emigrar a este país, la llegada de los cubanos y sus ligámenes con los guanacastecos producen crecimiento poblacional en la Mansión y sus alrededores como Matina, Iguanita, Cañal. Años después algunas familias de esta descendencia cubana se ubican para habitar en Arenas, Pita Rayada y Huacas. Poblados que formaban parte de La Mansión, a su vez de Nicoya. Con el crecimiento poblacional se crean las fuentes de trabajo. Se instala en primer ingenio azucarero en la región y se abren los servicios escolares.
SU PRIMER DESAFÍO.- Ese grupito de niños son del año 1964, cuando don Oscar impartía clases en la Escuela Altos del Socorro, año en que inicó su labor como educador en el cantón de Hojancha, allá en Costa Rica.
La Mansión se ubica a 10 Km al Este de Nicoya. A principio de la década de los 40 (1941) el Gobierno construye la carretera pavimentada desde Nicoya hasta Puerto Jesús, pasando por La Mansión. Esta ruta tomó gran relevancia para los colonizadores de Hojancha ya que sus productos a vender al mercado de Puntarenas, vía marítima, ahora tenían la facilidad que un carro los transportara hasta Puerto Jesús. La Mansión se convierte así en un espacio de espera para el transporte de la mercadería, tanto la que venden como la que compran los pequeños negocios ya establecidos. Años 50 en La Mansión abre una agencia de compra de granos el Consejo Nacional de Producción y de esa forma la relación de los mansioneños es más estrecha con los hojancheños», comentó Oscar.
- ¿Cómo fueron tus años estudiantiles y de juventud?
- Mis estudios primarios los hice en la Escuela Antonio Maceo y Grajales, y durante estos seis primeros años de estudios sólo tuve una maestra, mi tía Hilda García Moreno. Los estudios para sacar el bachiller, título de secundaria, los efectúe en el Liceo de Nicoya, institución a la cual viajaba todos los días en bus.
En esta etapa de niñez y adolescente fui educado con el ejemplo de mis padres y familiares hacia el trabajo honrado y responsable. Ellos fueron pequeños empresarios: Sastrería, venta de lotería, cobro de servicios municipales, mesa de billar y bar-soda. En esas actividades participamos, aprendimos y practicamos esos valores de por vida. Cuando concluí los estudios secundarios no me era posible seguir los estudios universitarios en razón que mis padres estaban financiando los estudios para ser médico, en México, de mi hermano mayor. Esta circunstancia hace que en enero de 1964 acuda yo con mi padre a Santa Cruz con el propósito de buscar apoyo en supervisores escolares, conocidos y amigos, ligadas con la Educación.
Aquí vemos parte del Equipo Prensamérica Ecuador, con La Plana Mayor del Holding Prensamérica Internacional, encabezado por Roberto González Short y el Dr. Zenobio Saldivia, Dignatario de esta Gesta Continental...
Estaban reunidos, organizando la apertura del curso lectivo de 1964. El objetivo era obtener un puesto de docente. De esa visita logramos que el Supervisor de Escuelas de Hojancha don Teófilo Villalobos Chacón recomendara mi nombramiento cono docente de la Escuela Altos del Socorro, en Hojancha. Debo manifestar que a don Teófilo ya le conocía y él me conocía bastante porque era uno de mis clientes en la venta de lotería, que semana a semana hacía en Hojancha. Don Teófilo me orientó y facilitó información para que me matriculara en el Instituto Profesional para la Formación de Docentes. (1964-1966) En esos años el requisito mínimo para ser docente de primaria era tener título de Bachiller. Fui nombrado como Unidocente a partir de febrero de 1964, es decir, maestro con varios grados o grupos de alumnos, según avances. Debía presentarme a la comunidad a confirmar casa por casa la matrícula. Recuerdo que llegué domingo por la tarde y había ‘mejenga’ (fútbol de barrio) en la plaza. Cuando me vieron llegar la mayoría me saludaron amistosamente, me reconocieron. Las personas mayores eran conocidos y clientes de mis padres desde los años 40-50-60. Los jóvenes me invitaron a participar en la mejenga. El lunes hice recorrido por las viviendas, confirmando censo y matrícula y la apertura de clases a partir del miércoles. En 1963 eran tres grados y a partir de este año 1964 los grados a impartir irían aumentado hasta completar la primaria, es decir hasta Sexto grado.
Como no tenía experiencia alguna, como docente, todos los días después de dar clases bajaba a San Isidro (4 Km) para que el Compañero Honorio Pizarro, docente de ese centro educativo me orientara en el planeamiento y la metodología de dar clases en forma simultánea a varios grupos. La formación como docente a través del Instituto de Formación Docente era teórica-práctica a través de las unidades didácticas que se nos enviaban y debíamos resolver y devolver. En el período de vacaciones: Diciembre, enero y parte de febrero los cursos de formación eran presenciales en San José. Estudiando y trabajando a la vez obtuve el título de Docente de Primaria. En esta escuelita, Altos del Socorro laboré hasta 1969. Me correspondió continuar el segundo ciclo de primaria (IV- V y VI grados) y con ello los primeros grupos de graduados de Educación.
- ¿Cómo se llegaban a constituir las familias en aquellos tiempos en Costa Rica?
- Eran hogares de mucha fe católica y la Misa mensual que el cura daba en San Isidro no la perdían. Durante estos años de trabajo en esta comunidad tuve relaciones de amistad con una colega de Hojancha. Visitaba su casa para ofrecer la venta de lotería. Ella me ayudó en algunos trabajos que debía presentar al Instituto. En 1968 formalizamos nuestro noviazgo y nos casamos de febrero de 1969, una vez que regresé de México, país al cual me fui a finales de 1968 a estudiar Medicina y allá tomé la decisión de regresarme y casarme con María Amalia Víquez Barrantes, el jueves 8 de febrero del 1969. Con ella he creado y formado a cinco hijos: Royner, Jesenia, Rosalba, Oscar Eduardo y María Auxiliadora. Tenemos once nietos y dos bisnietas.
EDUCADOR Y LÍDER SOCIAL.- Es la primera vez que un activista social centroamericano es incluido en una Gala Internacional certificada por el Colegio de Periodistas de Guayaquil Ecuador, y la Agencia Prensamérica.
- ¿Cómo era el sistema de educación en las escuelas unidocentes?
- En 1970, siendo el profesor Efraín Rojas Gamboa, supervisor escolar, logré el traslado a la Escuela Unidocente de Las Arenas. Con orientación de don Efraín implementamos una metodología de trabajo para atender en una sola jornada a todos los grupos, es decir, de primero hasta sexto grado. Se trabaja por niveles de aprendizaje de tal manera que un chico o chica de un grado podría estar recibiendo conocimiento de un nivel superior o menor. El modelo servía para que alumnos más avanzados apoyaran a los de menor avance. Se inculcaban así valores de solidaridad, compañerismo, ayuda mutua, respeto, tolerancia, etc. Se trabaja hasta medio día y la tarde quedaba para hacer el planeamiento y preparar las guías de trabajo tanto individual como para equipos. Esta experiencia fue emulada en varias escuelas, no sólo de Hojancha, sino que en otras partes del país.
- ¿Cómo y cuándo te involucraste de lleno en actividades de liderazgo vecinal?
- En julio de 1974, estando yo laborando en la Escuela de Arenas y siendo don Efraín Rojas el supervisor de las escuelas de este Circuito escolar, recibí una invitación de La Dirección Nacional del Desarrollo de la Comunidad para participar en un curso de capacitación y formación de líderes comunales de 15 días, curso a realizarse en Heredia. Con don Efraín habíamos estado laborando en la Junta Directiva de la Asociación de Desarrollo Integral de Hojancha, organización que luchó hasta lograr la cantonización. Me concedieron ocho días con goce de salario y ocho días del período de vacaciones.
Pasado el curso y de vuelta a clases, recibí la propuesta de un traslado para pasar del Ministerio de Educación al Ministerio de Gobernación para laborar como promotor de desarrollo comunal con sede en Nicoya. Consensuado con don Efraín decidí aceptar la propuesta por el resto del año 1974. En febrero de 1975 debía yo regresar a la Escuela. No lo hice, renuncié y decidí laborar para el Ministerio de Gobernación bajo la Dirección Nacional para el Desarrollo de la Comunidad, Dinadeco.
- Háblanos de esos emprendimientos
- El Director Lic. José Luis González Ramos y el Jefe de Operaciones Alfonso Ocampo, siguiendo las políticas de la Administración y con la aprobación de la Ley de Desarrollo Social, que crea el Fondo de Desarrollo Social, fomentan un desarrollo organizacional de las comunidades, acelerado, con procesos de educación y promoción participativa, para que las comunidades administren los proyectos comunales: áreas de salud, acueductos, entre otros, para cumplir con tal propósito, Dinadeco busca y selecciona personal en docentes de buenas proyecciones comunales. En el caso de la sede de Nicoya, se me nombra como Supervisor y seleccionamos a docentes: Ramiro Briceño, Nieves Santos Guevara, Cruz Díaz Matarrita. También se incorporan trabajadores sociales y contadores, se hizo nombramientos de promotores y contadores en otros cantones de la provincia. Se me nombra como Director Regional para Guanacaste, Upala de Alajuela y Lepanto, Jicaral y Cóbano en La Península Nicoya; puesto que desempeñé hasta el año 1991, en que decidí regresar al Sistema Educativo.
HUELLAS EN EL TIEMPO.- Segundo a la izquierda, aquí vemos a Oscar García trabajando codo a codo con el entonces presidente de Costa Rica, Oscar Arias Sánchez. (1986-1990)
- ¿Qué pasó en todo ese tiempo?
- En estos casi 17 años de laborar como promotor, supervisor y director regional no sólo colaboramos para que se constituyeran más de 100 Asociaciones de Desarrollo Integral, las Uniones Cantonales y las federaciones que actualmente funcionan en esta provincia. El trabajo de los funcionarios de Dinadeco no bastaba con promocionar, constituir y legalizar. Se daba seguimiento con capacitación operativa, administrativa y contable. Los procesos de promoción se iniciaban una vez que se había nombrado una Comisión Pro Organización de la Asociación. Con esta Comisión se elaboraba un plan de trabajo que iniciaba con la formulación de un diagnóstico participativo y la ejecución de una serie de charlas y talleres que culminaban con la elaboración de los Estatutos, la propuesta de Plan Operativo y de los posibles recursos que se requerían. Cuando el plan de había ejecutado se convocaba a la Constitución de la Asociación.
Paralelamente a este campo de trabajo me correspondió ser directivo en: El Centro Agrícola Cantonal de Hojancha (1974), en la Junta Directiva del Banco Popular a nivel nacional (1979). También fui director en el Consejo de Administración de Coopeguanacaste (1982). En 1986 bajo la dirección de la Federación Nacional de Árbitros de Fútbol de Costa Rica promovimos y organizamos la Filial de Árbitros de Fútbol de Hojancha y también la de Nicoya. En 1986 siendo directivo de la Asociación de Desarrollo ejecutamos programa de vivienda de interés social ‘Plan Oscar’ en coordinación con el IMAS, y llevamos solución a 48 hogares ubicados en Los Cerrillos, Pita Rayada y algunas viviendas en el centro de Hojancha. Compramos el terreno para construir el Salón Comunal, en Centro de Nutrición y el redondel. Proyectos que hoy en día dan servicio a la población. En 1990 participé en la campaña electoral y salí electo como Regidor por el partido Liberación Nacional 1990-1994. Se me nombró como presidente del Concejo Municipal y lo ejercí por cuatro años. El Gobierno lo ejerce el Lic. Rafael Ángel Calderón Guardia del Partido Unidad Social Cristiana.
PESOS PESADOS.- Lo vemos acá con el expresidente Jose María Figueres, gestionando recursos para su cantón.
Tuve problemas en el trabajo como funcionario de Dinadeco, sufrí persecución política de parte de un diputado de Gobierno, por ello decidí reclutarme de nuevo en el sistema educativo y logre en 1991 el nombramiento como Director 1 en Escuela de San Gabriel de Bejuco. Al volver al sistema educativo decidí actualizarme e ingreso a la Universidad Latina, obtuve la Licenciatura en Administración Educativa. En 1993 se me hizo un traslado interino a la Escuela de Matambú, no se consolidó y el encargado de Nombramiento me lleva a la Dirección Regional de Nicoya como su asistente. En línea de ascenso se me nombró como Director 2 en la Escuela Serapio López en Nosara de Nicoya, pero sigo laborando como su asistente. En 1995 quedó vacante la Dirección 3 en la Escuela Victoriano Mena y se me asignó en forma interina, ya que el nombramiento lo tenía en la Serapio López. En la Escuela Victoriano Mena laboré el año 1995 hasta parte de 1998 en razón que la Dirección de la Escuela Victoriano Mena- Hojancha centro la asignaron en propiedad por órdenes superiores. De tal manera que tuve que ejercer en la Dirección 2 de la Escuela Serapio López.
DIARIO EL UNIVERSO.- Así dieron la Noticia en 2018 los más importantes medios nacionales del Ecuador...
Trabajo que ejercí hasta septiembre de 1999 en que decidí acogerme al régimen de pensionados. En la campaña política de 1998 vuelvo a participar en el proceso electoral y resulto nuevamente electo por el partido Liberación Nacional. El Gobierno lo ejerce Miguel Ángel Rodríguez Echeverría del Partido Unidad Social Cristiana.
En mi paso como regidor municipal buscamos un mayor acercamiento y apoyo a las Asociaciones de Desarrollo en sus proyectos. Asociaciones que habíamos promovido y organizado, dando apoyo a las organizaciones productivas: Centro Agrícola, Cemprodeca, Cámara de Ganaderos, CoopePilangosta y otras. Actualizamos el Plan de Desarrollo Cantonal, organizamos y apoyamos a la Cámara de Turismo, creamos la Fundación Pro Reserva Forestal Monte Alto, la Comisión Municipal de Emergencia, la Comisión de Seguridad Ciudadana, el Comité Cantonal de Deportes y Recreación Hojancha.
CAMBIO DE PARADIGMAS
Este premio latinoamericano ya se ha entregado en Costa Rica (2016), Ecuador (2018) y ahora será en México, pese a que sigue siendo solicitado en al menos cuatro países más, entre ellos de Centroamérica. «En las siguientes semanas estaremos anunciando de manera individual los dos galardonados que faltan, personas e instituciones que recibirán esta alta distinción, recordemos que lo acostumbrado en el mundo académico y en relación al tema de las premiaciones internacionales era que los dignatarios de premios de este calibre siempre fueran honorables personas ya fallecidas, en esta ocasión Prensamérica prefirió cambiar el paradigma que regía estos procedimientos protocolares de primer nivel, pues este proyecto implica que el dignatario está vivo, y aún está ejerciendo su profesión exitosamente, me parece prudente recalcar los ejes de acción de nuestro Holding periodístico como agencia de noticias, para poder así entender la importancia de este inmenso esfuerzo que hacemos por galardonar a los más destacados periodistas y profesionales de la medicina en Latinoamérica, así como a instituciones y comunicadores del más alto merecer», concluyó Godínez Soto.
Zenobio Saldivia Maldonado. Profesor de filosofía (U. de Chile), Mg. en Filosofía de las Cs. (Usach) y Doctor en Pensamiento americano, con mención en Historia de las ciencias, (Usach), Santiago de Chile. Profesor Honorario de la U. Continental, Huancayo, Perú., Miembro Honorario del Colegio de Psicólogos del Perú, Ica Perú. Premio Dr. Rafael Loret de Mola ‘Pergamino de Oro’ 2015, Valledupar Colombia. Dr. Honoris Causa U. Ada Byron, Chincha, Ica, Perú. Miembro Honorario de la Universidad Continental de Ciencias y Tecnología, Huancayo, Perú. Profesor titular de la U. Tecnológica Metropolitana, (UTEM), Santiago. Diversos artículos suyos, sobre historia de las ciencias y epistemología, han aparecido en publicaciones de su país y de Argentina, Inglaterra, Estados Unidos, Perú, Uruguay, Nicaragua, Panamá, El Salvador, México, Brasil, España, Costa Rica y EUA. Ha participado en eventos nacionales e internacionales.
A la fecha tiene 24 libros publicados; entre los últimos se destacan: Lecturas de Epistemología, Editorial Bravo y Allende, Santiago 2020. El Mercurio de Valparaíso. Su rol de difusión de la Ciencia y la Tecnología en el Chile Decimonónico, (Bravo y Allende Editores, Stgo., 2010). Ensayos de Epistemología, (Compilador) (Bravo y Allende Editores, Stgo., 2012). Ensayos de Filosofía, (Bravo y Allende Editores, e Ilustre Municipalidad de Sta. María, Stgo., 2012), Adiós a la Época Contemporánea, Bravo y Allende editores, Stgo., Chile y U. Continental de Cs,. e Ingeniería, Perú, 2014). Actualmente se desempeña como profesor de Epistemología e Historia de las Cs., en la U. Tecnológica Metropolitana, Stgo., Chile y como Director del Depto. de Hdes. de la misma institución y Director de la Rev. Electrónica Thélos del Depto. de Hdes. de la U. Tecnológica Metropolitana.
Aquí vemos parte del Equipo Prensamérica Ecuador, con La Plana Mayor del Holding Prensamérica Internacional, encabezado por Roberto González Short y el Dr. Zenobio Saldivia, Dignatario de esta Gesta Continental...
CAMBIO DE PARADIGMAS
Este premio latinoamericano ya se ha entregado en Costa Rica (2016), Ecuador (2018) y ahora será en México, pese a que sigue siendo solicitado en al menos cuatro países más, entre ellos de Centroamérica. «En las siguientes semanas estaremos anunciando de manera individual los dos galardonados que faltan, personas e instituciones que recibirán esta alta distinción, recordemos que lo acostumbrado en el mundo académico y en relación al tema de las premiaciones internacionales era que los dignatarios de premios de este calibre siempre fueran honorables personas ya fallecidas, en esta ocasión Prensamérica prefirió cambiar el paradigma que regía estos procedimientos protocolares de primer nivel, pues este proyecto implica que el dignatario está vivo, y aún está ejerciendo su profesión exitosamente, me parece prudente recalcar los ejes de acción de nuestro Holding periodístico como agencia de noticias, para poder así entender la importancia de este inmenso esfuerzo que hacemos por galardonar a los más destacados periodistas y profesionales de la medicina en Latinoamérica, así como a instituciones y comunicadores del más alto merecer», concluyó Godínez Soto.
Zenobio Saldivia Maldonado. Profesor de filosofía (U. de Chile), Mg. en Filosofía de las Cs. (Usach) y Doctor en Pensamiento americano, con mención en Historia de las ciencias, (Usach), Santiago de Chile. Profesor Honorario de la U. Continental, Huancayo, Perú., Miembro Honorario del Colegio de Psicólogos del Perú, Ica Perú. Premio Dr. Rafael Loret de Mola ‘Pergamino de Oro’ 2015, Valledupar Colombia. Dr. Honoris Causa U. Ada Byron, Chincha, Ica, Perú. Miembro Honorario de la Universidad Continental de Ciencias y Tecnología, Huancayo, Perú. Profesor titular de la U. Tecnológica Metropolitana, (UTEM), Santiago. Diversos artículos suyos, sobre historia de las ciencias y epistemología, han aparecido en publicaciones de su país y de Argentina, Inglaterra, Estados Unidos, Perú, Uruguay, Nicaragua, Panamá, El Salvador, México, Brasil, España, Costa Rica y EUA. Ha participado en eventos nacionales e internacionales.
A la fecha tiene 25 libros publicados; entre los últimos se destacan: Lecturas de Epistemología, Editorial Bravo y Allende, Santiago 2020. El Mercurio de Valparaíso. Su rol de difusión de la Ciencia y la Tecnología en el Chile Decimonónico, (Bravo y Allende Editores, Stgo., 2010). Ensayos de Epistemología, (Compilador) (Bravo y Allende Editores, Stgo., 2012). Ensayos de Filosofía, (Bravo y Allende Editores, e Ilustre Municipalidad de Sta. María, Stgo., 2012), Adiós a la Época Contemporánea, Bravo y Allende editores, Stgo., Chile y U. Continental de Cs,. e Ingeniería, Perú, 2014). Actualmente se desempeña como profesor de Epistemología e Historia de las Cs., en la U. Tecnológica Metropolitana, Stgo., Chile y como Director del Depto. de Hdes. de la misma institución y Director de la Rev. Electrónica Thélos del Depto. de Hdes. de la U. Tecnológica Metropolitana.
Publicado por Redacción el 25 de Enero de 2022 a las 7:20pm
De izquierda a derecha Francisco Garrido, comunicador audiovisual; Betzabé Alfaro, Administradora; Sergio Peñafiel, Director Ejecutivo; Valentina Rubio, Asistente administrativa.
ACONCAGUA CHILE.- Después de haberse adjudicado el fondo PAOCC, Programa de Apoyo a Otras Organizaciones Culturales, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, en su versión 2021, la Corporación Cultural de Putaendo inició su Plan de Gestión 2022 financiado por dicho fondo. El plan se levanta sobre cuatro ejes de trabajo: Desarrollo organizacional, Vinculación con el entorno, Desarrollo de públicos y Fortalecimiento de la programación.
El logro es parte de un esfuerzo colectivo que comienza en el 2018, con el duro trabajo del directorio de la Corporación, liderado por Darío Cuevas (presidente), e integrado por Javier Gallardo (secretario), Ricardo Vivar (director fallecido), Susana Pizarro (Tesorera), Carmen Gloria Zamora (vicepresidenta), Andrea Vergara, Graciela Cárdenas y Sara Olguín, quienes impulsaron el desarrollo de cambios administrativos, procesos de modernización y una incipiente programación cultural. Esfuerzos que dieron grandes frutos como, la adjudicación por 50 años del comodato del Centro Cultural Prof. Bernardo Parra y la visita del Embajador de Francia en el marco de la conmemoración de la ruta del Ejército de Los Andes, que hoy son coronados con la adjudicación del PAOCC.
Darío Cuevas comentó a PRENSAMÉRICA que «estamos llenos de alegría por este éxito y el trabajo colectivo que lo antecede. Por fin, vemos integradas nuestras ideas y los recursos, y equipo que ayudaran a materializarlas».
La incorporación de un equipo integrado por profesionales y técnicos que combina la experiencia de quienes ostentan una larga formación y trabajo en el campo de la cultura y la educación con quienes, con menos años de experiencia, se inician desde el campo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. El equipo aborda una tarea que si bien, tiene una planificación previa, representa un desafío por el sin número de emergentes que se deben afrontar a motivo de la nutrida programación artística y cultural. Se trata de un equipo que a la diversidad intergeneracional agrega la paridad de género y la heterogeneidad disciplinaria de sus integrantes.
Entre los componentes principales del plan de gestión se encuentra el Programa de Educación Patrimonial, iniciativa que se realizará en convenio con el Municipio de Putaendo en todos los establecimientos educacionales de la comuna, la mayoría rurales, «llevando a las comunidades y territorios distintas expresiones artísticas y culturales, al mismo tiempo que se ponen al alcance del profesorado contenidos y metodologías que permiten conectar el mejoramiento de la calidad de los aprendizajes con el conocimiento y valoración del patrimonio y la cultura local», como afirma Sergio Peñafiel, profesor y máster en museología, quien encabeza el equipo de gestión.
Otro componente dice relación con la digitalización de los contenidos y de la mayor parte de la programación la que será emitida por las redes sociales de la Corporación Cultural y las organizaciones y redes institucionales con quienes esta se vincula. La presencia en el equipo de un comunicador audiovisual y un productor de TV asegura el éxito de esta modalidad presencial/virtual, que en alguna medida responde a la situación sanitaria que ha provocado nuevas maneras de llegar al público objetivo, integrado principalmente por estudiantes, personas de tercera edad y en general las distintas comunidades que conviven en la comuna.
El desarrollo de los públicos ha sido encargado a Alison Canales, profesora y magister en gestión cultural, quien se ha hecho cargo de levantar un componente poco común en las organizaciones que es el estudio de públicos para que la vinculación de la corporación con el entorno esté siempre adecuándose a las necesidades culturales de la población.
Por otra parte, con la presencia de una joven administradora pública se ha reforzado la Administración del programa, a cargo de Betzabé Alfaro, quien desde hace más de una década ha llevado esa responsabilidad clave en la coordinación de actividades, uso de espacios y gestión de recursos humanos entre los que se cuentan numerosos artistas, cultores y formadores que han comprometido su participación en este plan.
El comodato otorgado por la Municipalidad de Putaendo, juega un papel determinante en la obtención de este fondo, permitiendo a la corporación cultural utilizar la casa colonial que ofrece diversos espacios a quienes acceden a su oferta cultural o pretenden desarrollar sus propias iniciativas.
Publicado por Redacción el 24 de Enero de 2022 a las 10:53pm
EXCELENCIA EN ORFEBRERÍA.- En este recuadro podemos ver tres obras creadas completamente con cucharas y tenedores, un trabajo finísimo y de gran factura.
- ¿Dónde aprendes este tipo de manualidades y cómo has logrado perfeccionarlo?
- Bueno, mi oficio es una manifestación de las artes, en este caso es la orfebrería, que es el trabajo específico con metales mediante los cuales los mismos van adquiriendo forma, modelaje, usted va obteniendo lo que piensa, lo lleva, lo materializa, lo lleva a la práctica. Soy autodidacta, creo que todos nacemos con un don, por así decirlo, de alguna manera alguna habilidad que la vida nos da, y en este caso yo me considero una persona que tengo habilidades manuales desde pequeño, desde mis cinco años en las primeras escuelas. Posteriormente un amigo que sí se dedicaba a eso lo hacía como profesional, vio estas habilidades que yo tenía y me invitó a que participara en su proyecto un proyecto en Cuba, yo soy de origen cubano, con un grupo de artesanos orfebres de nombre Pauyet, de un grupo de prestigio reconocido en el mundo por su trabajo, por sus resultados. Y me incorporé a ellos en sus inicios, por allá por el año 1999.
TALENTO MANUAL.- Las cámaras de PRENSAMÉRICA registran cómo las manos y herramientas de este orfebre, moldean simples cucharas y las convierte en una ave.
- ¿En qué países han estado sus trabajos en exhibición?
Bueno, con ese grupo Pauyet participamos en varios eventos a nivel nacional, sobre todo en ferias internacionales de arte en La Habana de Ibero Arte en Holguín. Mi trabajo propiamente ha estado en varios países, no mi persona física, mis obras participaron en eventos internacionales en una feria en Tenerife en España por el año 2000, en 1999 en una feria en Mendoza, en Argentina, y con el tiempo me fui desarrollando con estas habilidades, perfeccionándolas.
IMPECABLE.- Esta réplica de auto antiguo también fue creada con cucharas y tenedores, lo bueno de esta noticia, es que su creador está disponible para nuestros lectores.
- ¿Cómo es que nuestros lectores podrían acceder a este tipo de obras de arte?
- Bueno, yo hago esculturas, figuras de mediano, pequeño y en algún caso en gran formato, con cubiertos de alpaca, algunos o algunos bañados en plata, otros no, y mediante estos cubiertos logro obtener dígase prendas de joyería, de vestir, objetos con carácter utilitario en la casa, con carácter expositivo, con carácter decorativo. Me pueden llamar al +56920488730.
MADE IN SAN FELIPE.- Hasta un dinosaurio tenemos acá, no hay límites para este artista cubano afincado en tierras chilenas.
Publicado por Redacción el 18 de Enero de 2022 a las 3:30pm
SpaceOddity; Una excelente herramienta para trabajar en conjunto con nuestros hijos en tiempos de Pandemia.
Miguel Ángel Rojas, Psicólogo, Profesor de Historia y escritor chileno (Coyhaique – San Felipe) público su segundo libro: Voyager 1 “Viaje al Corazón. Guía Práctica para Trabajar La Autoestima en Niños y Adolescentes”.ISBN: 978-956-404-053-0definiéndolo como un viaje al cosmos del corazón, un viaje lleno de misterios, un caleidoscopio de emociones y aventuras, La inspiración de bautizar este libro con dicho nombre; nace del Voyager 1, satélite de exploración que el 5 de septiembre de 1977 montado sobre el cohete Titán - Centauro, partió a los confines del sistema solar en un viaje sin regreso. El lector realizara el mismo viaje a nuestro universo inconmensurable llamado Autoestima y Desarrollo del Ser.
Desde Chile, este libro (e-book) es un manual práctico con actividades dinámicas para trabajar y desarrollar la autoestima y el desarrollo del Ser de nuestros niños y adolescentes, este libro fue pensado para padres, abuelos, tutores y profesores. El Miguel Ángel Rojas nos señala: “Este libro es una herramienta práctica con actividades para potenciar y apoyar a los padres que tienen la difícil tarea de criar. Al igual que el satélite Voyager 1, esta obra invita a sus lectores a la búsqueda de un sentido en su vida”.
Miguel Ángel Rojas Pizarro es Papá, Profesor de Historia y Geografía, Psicólogo. PhD (c) y Magíster en Educación. Postítulo en Orientación Vocacional., Voluntario de Bombero 3 Cía. Coyhaique, y Libre Pensador.
Columnista del Diario El Trabajo (Región de Valparaíso) desde el 2018 por medio de sus escritos ha podido materializar la contingencia política, social y cultural. Ha escrito varios artículos relacionados con la Psicología Educacional con más de 10 años de experiencia donde ha ejercido diversas funciones docentes y de supervisión en el ámbito público recibiendo varios reconocimientos públicos a su labor.
La autoestima abarca todos los sentimientos y creencias que tenemos sobre nosotros mismos y afecta a todo lo que hacemos en la vida. Es así, como las experiencias de éxito influyen en la propia eficacia y en la creencia de que uno tiene la capacidad de enfrentarse con la vida y afectan directamente al grado de autoestima que tenemos.
Miguel Ángel Rojas señala que los jóvenes no nacen con autoestima, pero ésta surgiráy crecerá constantemente durante su vida. La autoestima se desarrolla con las experiencias de losjóvenes. Si tienen experiencias de éxito y recuerda una acción positiva, su autoestima aumenta. Por otra parte, si sufren fracasos y con ello reacciones negativas, entonces disminuyen. La autoestima no es el resultado de un éxito, de un comentario o de un aprendizaje; es una combinación de un sinnúmero de experiencias, interaccionese información que proviene de fuera. Las experiencias de la vida no serán todas positivas o negativas, pero ciertamente los niños necesitan más encuentros positivos que negativos para desarrollar un autoconcepto positivo. Lo que un niño cree ser y lo que quisiera ser, le genera sentimientos en relación consigo mismo y guía sus cogniciones que influyen fuertemente en su comportamiento, y cuando mejora, aumenta significativamente su motivación por aprender y por realizar nuevas actividades.
Cuando un joven fracasa en un área específica del rendimiento escolar, su autoestima se ve amenazada. En cambio, cuando tiene éxito, se siente aprobado, aceptado y valorizado; los sentimientos asociados a esas situaciones de éxito van a ir modificando positivamente las percepciones que el niño tiene de sí mismo.
Los jóvenes con alta autoestima son con frecuencia optimistas y entusiastas respecto a la vida; confiados; amistosos; interesados por los otros; corteses; felices y con sentido del humor; dispuestos a asumir riesgos y abordar situaciones nuevas; son capaces de fijarse metas; son independientes; con éxito y orgullo personal en su trabajo; responsables de su tarea; preocupados por los demás; capaces de solucionar problemas y de expresar sus emociones.
En cambio, los jóvenes con abaja autoestima suelen ser tímidos y temerosos de tratar cosas nuevas; cambiantes y negativos; inseguros; de bajo rendimiento; agresivos; reservados y con dificultad para llevarse bien con otros; necesitan refuerzo constante y son más proclives a abandonar sus estudios.
Si bien el desarrollo de la autoestima, no es un tema que se aborda explícitamente en las escuelas ya que sólo se hace alusión del concepto propiamente tal, en los programas de estudio de la asignatura de Orientación, sin incluir actividadesque busquen el desarrollo de la misma en algunos de los currículum vigentes, tratándose más bien como un elemento transversal de la enseñanza, sólo en el papel y no en la praxis, desde el año 2016 el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación, ha decidido incorporarlo dentro de la evaluación Simce (Sistema de Medición de la Calidad de la Educación) en los denominados Otros Indicadores de Calidad del Ministerio de Educación.
El presente libro tiene como propósito ser un manual práctico para profesores, educadores, padres o cuidadores para monitorear y apoyar la autoestimade los adolescentes sobre todo en estos tiempos de pandemia.La autoestima considera la percepción y valoración de los adolescentes en relación con su capacidad de aprender y, por otra parte, las percepciones y actitudes que tienen los mismos hacia el aprendizaje y el logro académico.Cuando un estudiante se siente capaz académicamente y está motivado por el estudio, es más probable que se interese e invierta esfuerzo en las actividades escolares. Atender a las percepciones que los estudiantes tienen de sí mismos y de su competencia académica parece crucial en el desarrollo de un modelo comprensivo del aprendizaje escolar y además se deben tener en cuenta a la hora de proyectar la práctica educativa, si se quiere que los estudiantes se impliquen activamente en su proceso de aprendizaje.
Por último, para los jóvenes que se encuentran en la etapa de ¿Que profesión estudiar?Se recomienda a los padres que en conjunto con sus hijos deben informarse sobre la oferta académica que las universidades, los Institutos técnicos Profesionales y los Centros de Formación Técnica o postular a las FFAA, No guiarse solo con el puntaje para decidir el futuro vocacional, ya que es un proceso largo de mucha reflexión y autoconocimiento propio y trabajar estas preguntas que a veces parecen sencillas, pero no lo son ¿En qué región estudiare? ¿Tengo los recursos económicos para pagar una pensión y el arancel de la carrera? ¿Qué becas puedo optar? ¿Viviré cerca de la Universidad? ¿Trabajar y estudiar?
¿Cómo acompañar a los jóvenes en este proceso de manera que se transforme en una experiencia positiva? Aunque es difícil eliminar el estrés, tenemos que señalar que el miedo, ansiedad y stress, no son conceptos malos en sí mismo, es una respuesta fisiológica a ciertos estímulos que nuestro sistema límbico nos coloca, en lo que se llama modo “alerta: huir o atacar”. ¿Como vencer el miedo, si nunca conocí el miedo? Hay que mirar el miedo como una etapa dentro de un aprendizaje, donde el miedo se convierta un motor que movilice mis intereses y gracias a él, pueda conseguir mis metas, venciendo todos los obstáculos y superando así todo miedo, es clave que los jóvenes se den cuenta de lo que cuestan las cosas en la vida, todo camino es difícil pero siempre con esfuerzo y sacrificio se llega a buen puerto y al final tus hijos puedan gritar desde el corazón: “Lo conseguí”
Tomar esta decisión de vida, nunca es fácil, de modo que, si los jóvenes no tienen muy claro su futuro académico, en este artículo se busca de manera breve poder entregar algunas herramientas a los padres:
Es fundamental invitar a los jóvenes que se pregunten por un momento en qué quieren ser y no en qué quieren estudiar. Es más importante que los jóvenes sepan qué quieren hacer durante toda su vida laboral, tener claro en dónde les gustaría trabajar, que preocuparse por lo que tienen que aprender o que ramos tienen que aprobar en la universidad para lograrlo.¿Trabajarías gratis? Un indicador de que se ha elegido bien la carrera de estudio es invitando a los jóvenes a pensar, si estaría, dispuestos a ejercer su profesión incluso gratis. Si se busca trabajar solo por dinero, probablemente no le apasionara la elección de la carrera y seguramente en un futuro estará inconforme con su trabajo.
“Una sociedad en la que la vocación y el trabajo se separan de la mayoría de la gente crea gradualmente una economía que es a menudo carente de espíritu, que llena con frecuencia nuestros bolsillos a costa de vaciar nuestras almas”, Sam Kim.
Publicado por Redacción el 2 de Enero de 2022 a las 3:34pm
ELLOS AL FRENTE.- Gustavo Kessel y Javier Gallardo, ellos son los creadores de esta revista cultural que ya lleva tres años circulando.
ACONCAGUA CHILE.- Nuestros lectores recordarán cómo en 2019, meses antes del estallido social, presentamos en PRENSAMÉRICA el emprendimiento desarrollado por Javier Gallardo y Gustavo Kessel Culleluck llamado Bullicio, una revista impresa que publica cuantos, leyendas, noticias culturales y propuestas ofrecidas por escritores del valle y también del hermano país Argentina.
SIGUEN ACTIVOS
Luego de la crisis social perdimos el rastro a estos literatos putaendinos, no supimos más sobre la revista hasta este sábado 1| de enero, hablamos con Javier Gallardo y esto es lo que nos cuenta.
- ¿Qué ha pasado durante estos tres años, sigue circulando la Revista Bullicio?
- Empezamos los dos (Javier gallardo y Gustavo Kessel Culleluck) un día de enero del 2019, pero ya veníamos trabajando juntos desde hace años en varios proyectos artísticos como El Mito de Sísifo, que es un grupo poético musical y varias cosillas más de esas que siempre andamos haciendo los escritores. Desde Mendoza y San Felipe, entre Chile y Argentina no nos fue nada fácil hacer una revista entre un país y otro, pero logramos adaptarnos a estos tiempos donde la tecnología nos facilita la distancia. Fueron tres años llenos de magia, nos tocó presentar en momentos donde el estallido social en Chile había sacado las fuerzas militares a la calle y allí seguíamos, en ferias de libros, bares, plazas, colegios y todo lugar donde el arte nos diera cabida.
- ¿Cómo es presentar una revista en este escenario?
- Quisimos hacer una revista diferente, cultural, autogestionada, donde pudiéramos presentarla de manera diferente combinando nuestros talentos en la música y poesías, salir de las palabras para entrar en el acto poético/musical. Y lo logramos hasta que la pandemia nos encerró y tuvimos que dejar de andar para meternos de llenos en la Web o redes sociales.
- ¿Cómo afectó la pandemia a la revista?
- Creemos que como a todos, la pandemia nos alejó muchísimo del cara a cara, pero también nos acercó a otro público, el que está del otro lado de la pantalla, así también pudimos salir de Chile y Argentina para llegar a México, España, Bolivia, Haití, Uruguay, Ecuador, Cuba, y muchos países mas de América Latina, y del mundo. Nos abrimos paso a través de la tecnología; la pandemia fue un ‘antes y un después’ para la cultura, pero aprovechamos ese vuelo diferente para cambiar de piel, mutar, transformarnos…
MADE IN ACONCAGUA.- Ni el estallido social ni la pandemia han logrado frenar este proyecto cultural creado en Putaendo, circula en varios países de América.
- ¿Mutar de piel?
- Tratamos de mejorar en cada número, en cada edición especial, nos autocriticamos bastante. Nuestra revista recorre muchos lugares, se reparte en colegios de comunicadores sociales, va desde San Felipe hasta Mendoza, desde México hasta Cuba, desde España hasta Bolivia, desde Colombia a Uruguay, tratamos de ser un nexo entre la poesía y el dibujo, entre el lector y los colaboradores que mes a mes nos ayudan a darle color tanto a las letras como al diseño.
- ¿Están preparando un nuevo número para este mes, cierto?
- Así es, nuestro último número del año, con que contamos con destacados escritores de varias partes del mundo, de Uruguay, pasando por Cuba, hasta México. Además contamos con varios artistas chilenos, como por ejemplo el Colectivo de Mujeres Artistas cobre sentido, así que han colaborado variados artistas en este número, que estará disponible a partir del jueves a las 21:00 horas de Chile en la página de Facebook El Bullicio. Este número es de diciembre, el de enero lo tendremos en poco tiempo.
- ¿Cómo y dónde encontramos esta revista?
- Al principio era en papel, la imprimíamos en Argentina y la vendíamos en todos los lugares que la presentábamos, Librería Librística, en Los Andes, don Luis Cancino siempre fue quien nos apoyó desde que comenzamos, así que allí era nuestro único lugar donde la dejábamos para vender, y en las presentaciones, nuestra idea original era presentarla mediante la música y la poesía, entre el recitado y el andar, hasta que llegó la pandemia y nos hizo mutar a las redes, así que ahora, la llevamos por allí a través de nuestra página El Bullicio en Facebook. Algunas que imprimimos las repartimos en distinto lugares además de contar con apoyo de profesores que las reparten en colegios y universidades, hemos estado así por lo menos hasta ver qué pasa con esta pandemia que parece no tener fin, pero por lo pronto seguimos andando, paso por paso, letra por letra, dibujo por dibujo. Es un trabajo enorme que hacemos, desde juntar el material de quienes colaboran hasta diseñar página por página, las tapas, el recorrido que haremos en cada edición, por cual país arrancamos, de que tema en particular hablamos. No somos una revista de actualidad o política, sólo pretendemos que la cultura, tanto de un lado como del otro de la cordillera, se visibilice. Hay muchos artistas, y nuestra meta no es sólo llegar a diferentes lugares como colegios y pueblos de nuestro Aconcagua querido, sino de mostrar a nuestros compañeros que hacen un trabajo maravilloso.
- ¿Cómo es trabajar con Gustavo?
- Él es un maestro, un gurú, un hombre seco en lo que hace, uno de los mejores poetas que he conocido en mi vida, con una creatividad que ya la quisiera un joven poeta. Tuve la suerte de conocer a Gustavo en Putaendo para el encuentro de escritores, precisamente él estaba jugando tenis de meza y yo llegué para retarlo, jugamos un rato, fue muy entretenido, allí le conocí, noté su humildad y su respeto por el arte, pero sobre todo me cautivó su enorme talento y con tiempo nos hicimos amigos, luego hermanos, he aprendido mucho de él y su entusiasmo y creatividad me ha contagiado, y gracias a eso es que he continuado haciendo todas las cosas que he hecho, un amigo un hermano un maestro, eso es Gustavo para mí.
KESSEL EN EL VALLE
Diario El Trabajo también habló con el argentino Gustavo Kessel Culleluck, quien nos habló de su partner en este proyecto.
«Javier es el único con quien podría hacer una revista, es mucho más joven y tiene otra mirada, me reta y exige, yo lo empujo, le digo ideas, él las transforma, escribimos juntos, diseñamos juntos, cuando le planteé la idea, no dudamos en ponernos en marcha y al mes ya la teníamos armada. Diseñarla y escribirla fue un viaje que nos acercó aún más. Somos como esos hermanos que se dicen las cosas sin ofenderse. En su casa, en el prado de Santa Teresa, en la plaza de San Felipe, hemos hablado por horas, viendo siempre de qué manera seguir, capítulo tras capítulo, ese es el camino que seguimos con Javier», comentó Kessel.
CABILDO DE PETORCA, VALPARAÍSO CHILE.- Este año, unos 200 niños de la Escuela La Viña, en Cabildo provincia de Petorca, cerraron su año escolar sin haber recibido más que un mes clases presenciales, esta situación habría sido de igual manera con o sin pandemia, pues la razón no fue el Coronavirus, se trató más bien de la sequía, no hay agua en esa casa estudiantil ni para lavarse las manos, aseos de las aulas y menos para beber o cocinar alimentos.
Y como la necesidad es la madre de la inventiva, el director de este centro educativo, Danilo Rubio Baeza, solicitó autorización al director del DAEM Arturo Valdebenito, para él mismo gestionar recursos para su escuela, especialmente recursos hídricos. Dentro de esas iniciativas y para bendición de esta pequeña escuelita rural, apareció en el escenario la empresa chilena Agua Solar, que donó inicialmente unas 40.000 cajas de agua para el uso y disfrute de toda la comunidad escolar en La Viña.
RESPALDO DAEM
El director del DAEM explicó así cómo la gestión de Rubio cuenta con el respaldo institucional para estas gestiones, «sí, efectivamente, con la nueva política que se está aplicando, estamos dándoles más libertad a los directores para que puedan obtener a través de el establecimiento cualquier iniciativa que vaya en la ayuda directa de los alumnos y de la comunidad educativa, Danilo Rubio en este caso puntual, se gestionó junto con el Departamento de acción estas donaciones que hacen solamente agua y además instalar un sistema que recibe todo el agua del medioambiente, y que es la primera escuela que va a contar con este sistema de acopio de agua en todo Chile, por lo tanto es un beneficio directamente para los alumnos», indicó Valdebenito a PRENSAMÉRICA CHILE.
LIDER DEL PROYECTO
El director de PRENSAMÉRICA INTERNACIONALRoberto González Short, viajó este sábado hasta Cabildo para conocer esta escuela, a sus estudiantes y al director de la misma. «Además de ser director de esta hermosa a hermosa escuela rural, pertenezco a la Red Global de Liderazgo Escolar. Estamos con suspensión de clases presenciales desde el 16 de marzo de 2020. Tuvimos la oportunidad de incorporarnos el primero de abril de 2021 a clases presenciales y que tanto anhelábamos, y por la situación de escasez hídrica lamentablemente tuvimos que volver a las clases remotas», comentó Danilo Rubio.
- ¿Cómo les afecta a los niños en un día común en clases presenciales sin agua?
- El corazón de esta historia es súper complejo, porque los niños pierden la oportunidad de no solamente lograr aprendizaje con una cercanía, con un vínculo emocional, con sus profesionales, con sus profesores, con sus asistentes, sino que también ellos pierden la oportunidad de fortalecer sus vínculos con sus compañeros de jugar, de recrearse, de hacer otro tipo de actividades, pues lo remoto que una clase más de a través de pantallas, se pierde la emoción, ese cariño, ese compartir, ese estar junto al otro.
- ¿Es verdad que tienen tanque de reposición pero no hay agua?
- Sí, nosotros contamos con estanque alternativo y lamentablemente no es bebestible, solamente para fines de salubridad y de higiene como la utilización de baños, pero es tanta la escasez hídrica de nuestra localidad que no es posible utilizarlo, porque no da abasto, por lo tanto, tuvimos que vernos obligados a volver a la clase remota, regresamos este mes de octubre, y apenas pudimos estar un mes de manera presencial.
- ¿Qué hizo usted y su equipo de profesores con esta situación?
- Debido a la escasez hídrica nosotros tuvimos que salir a buscar oportunidades al mundo público, también al privado, me tocó liderar la gestión de un proyecto de colaboración entre una empresa de la Sexta Región llamada Agua Solar, ubicada específicamente en Peliquén, muy cerca de San Fernando, y logramos postular a través de una fundación, y tuvimos la dicha que ellos, la empresa, nos seleccionaran justamente por la realidad que estamos viviendo, así nosotros nos transformamos en la primera escuela de Chile en lograr este convenio, un convenio único que apunta especialmente a cuatro ejes, el primero es que ellos nos hacen una donación importante de 40.000 botellas de agua de 330 cc en Tetra Pak, que es un envase retornable, de los cuales compartimos también con jardines infantiles del sector y con otras escuelas. Luego no aseguran una entrega de esto año a año con una durabilidad indefinida, y el tercer punto tiene que ver con la instalación de un estanque que va conectado al APR y que este se va a vincular a estrategias comunales desde la autoridad local para permitirnos estar siempre con clases presenciales cada vez que ésta se suspenda, porque va a contar con un sistema de purificación y también eléctrico, y un cuarto eje, instalar una purificadora de agua, líquido que se obtendrá del aire, esa tecnología nos la entregará esta empresa Agua Solar, esperando también que otras escuelas puedan acceder a ella en un futuro cercano.
Martina Silva, escolar: «Me encanta la idea de volver a clases, es complicado las clases en pantalla, me hacen falta mis compañeros para correr y jugar en la escuela».
Luis Felipe Iturrieta, estudiante, Red Interescolar Ambiental: «Quiero regresar a clases presenciales, no es lo mismo ver a las Tías en pantalla a que sea presencialmente».
Así, el investigador Zenobio Saldivia nos comentó que «estoy muy contento con este nuevo trabajo pues luego de más de dos años de investigación con el destacado colega Carlos Eduardo Maldonado, y con quien me unen lazos de amistad y colaboración académica internacional, pudimos ofrecer una nueva visión de esta corriente filosófica y cultural del positivismo, fundada por Augusto Comte en el siglo decimonono y que tuvo mucha relevancia en los países de América, especialmente en las últimas décadas del siglo XIX y comienzos del siglo XX. Por mi parte, abordé analíticamente la génesis de dicha corriente en Chile, sus representantes vinculados a la literatura, a la política y al mundo empresarial, y logramos una radiografía de la conexión entre estos exponentes y la educación y la ciencia nacional, y como contribuyó esta tendencia al progreso y al fortalecimiento en la educación de nuestra joven República».
Y por su lado, el académico Carlos Eduardo Maldonado señaló que «este libro llena un vacío en la bibliografía sobre el positivismo y sus conexiones con la comunidad científica. Su novedad estriba en un triple sentido: avanza en la memoria sobre el positivismo en Chile y explora este fenómeno filosófico y cultural en Colombia, y también, actúa como una especie de historia comparada; un capítulo apenas elaborado a profundidad en nuestra América (…) Agradezco al Dr. Saldivia que me haya invitado a trabajar en este proyecto y también al Dr. Rafael Pérez-Taylor, de la UNAM, de México que se hizo cargo del prólogo», indicó el académico colombiano.
Los directivos de Prensamérica Internacional, nos sentimos muy complacidos con este nuevo texto de nuestro Director Cultural Internacional, con el cual suma 23 libros de su autoría que se han difundido en Chile y América. Los lectores interesados pueden bajarlo aquí: DESCARGAR
Publicado por Redacción el 23 de Noviembre de 2021 a las 7:00pm
NUEVA SANGRE.- Él es el nuevo baterista oficial de la banda musical sanfelipeña The Strikers, Nicolás Ulloa Vidal, haciendo su debut en el Teatro Municipal este viernes.
ACONCAGUA CHILE.- Hace pocas semanas nos dejó para siempre el muy querido baterista aconcagüino, Julio Aranda Chávez, a causa de un agresivo cáncer, dejando sus su talento y presencia a los tremendos rockeros The Strikers, legendaria banda musical que lleva ya más de medio siglo haciendo bailar a grandes y chicos de varias generaciones en el valle.
Dicho esto, la banda quedó sin baterista, razón que hizo poner en aprietos al creador de la banda, José ‘Pepe’ Plaza, quien recientemente fue invitado a dar una asesoría para una película que se está rodando en nuestra comuna desde hace varios meses, el tema es que dicha película relata las ‘Vivencias de un Lolo’, film que retrata cómo era San Felipe hace unos 50 años, y como esta banda musical ya existía en aquellos años, sus músicos originales serán interpretados por una banda llamada (en el film) The Strikers Juniors.
LOS ORIGINALES.- De izquierda a derecha: Arriba, Eduardo Plaza. Abajo sentado camisa clara, José Plaza, Roberto Moraga y Arriba de pie, Juan Jegó, foto tomada el verano de 1968.
YA ES OFICIAL
De esa forma Plaza tuvo la oportunidad de conocer a los músicos juveniles, destacándose entre ellos el joven Nicolás Ulloa Vidal, quien luego de algunas pruebas con la banda fue seleccionado para ser el nuevo baterista de The Strikers, así lo confirmó a Diario El Trabajo el propio ‘Pepe’ Plaza’.
STRIKERS ACTUALES.- De izquierda a derecha: Pedro Carreño bajista, José Plaza Álvarez guitarra, Pedro Iturrieta Soria vocalista, Nicolás Ulloa Vidal baterista y Carlos Sotomayor Moya en los teclados.
«Yo conocí a Nicolás en los ensayos que tienen ellos, con el grupo que tienen que se llama Strikers Junior, luego de verlo tocar la batería solicité a la madre de Nicolás que le permitiera hacer las pruebas con nosotros, como dije en un principio, él anda bien porque tiene precisión, es un niño que sigue las instrucciones, además, él toca la batería desde los 4 años de edad, porque ha estado estudiando batería en escuelas de música y se dedica en su tiempo libre a tocar la batería en forma muy disciplinada, entonces ya podemos presentarlo como baterista oficial, ya él tuvo sus pruebas el día 19 de noviembre en el Teatro Municipal, y de hecho, el primer toque de batería lo hizo en un solo que dura alrededor de unos 10 segundos y de ahí continúa la característica de grupo», comentó Plaza.
Publicado por Redacción el 23 de Noviembre de 2021 a las 5:20pm
SAN JOSÉ COSTA RICA.- Una enérgica arremetida contra los 'Poderosos Señores de la Muerte y el Hambre' fue la que hizo pública el connotado periodista mexicano y reconocido activista de los Derechos Humanos radicado en Costa Rica, Hermez González Álvarez, por medio de una carta que a continuación compartimos con nuestros lectores:
Señor António Guterres.
Secretario General de Naciones Unidas.
El futuro incierto de la humanidad, frente a la cadena de desabastecimiento a nivel mundial que se nos avecina a todos los países del este planeta llamando Tierra civilizada, y que habitamos como Homo sapiens y que creemos dominar todos, cuando en realidad no, sabemos que a lo largo de la historia conocida hasta nuestros días, creemos que bloqueando y dañando la cadena de abastecimiento y producción, implantando el miedo, el hambre, y dominio por medio del terror generalizado, vamos a triunfar o ganar frente e enfermedades y pandemias creada para diezmar gran parte de la población mundial, ahora utilizando la tecnología y guerras bacteriológicas, bajo la creencia que de esa forma van a dominar la especie humana hasta ahora, que creemos y decimos ser la más inteligente especie, mientras actuamos de la manera más vil e hipócrita todo contra nuestros semejantes. Sobre sus hombros y los de la Jefes de Estado caerá la responsabilidad de la ineficacia y mala conducción de los destinos de la humanidad, no es una predicción, es una realidad que ya estamos frente a ella y viviéndola.
Después de millones de años de existencia y desarrollo dis que muy vertiginosa de avanzada en los últimos 200 años en la tecnología y hemos llegado al punto que estamos dilapidando nuestro planeta, que es nuestra casa grande, y dañando toda la cadena de vida existente en el planeta y el bienestar. Para que las generaciones pasadas, presentes y futuras que hemos heredado de nuestros antepasados, que con nuestro trabajo y esfuerzo hemos creado en la humanidad y ahora se creen eternos propietarios del planeta y las riquezas acumuladas a punta de manipulación, corrupción, esclavitud y daño a nuestros semejantes y la humanidad.
Licenciado en periodismo, Hermez González Álvarez, preside la ONG Fundeprode, allá en Costa Rica.
NO ESPEREMOS MÁS
Señores, la humanidad ya esperó y los tiempos de la esclavitud, las manipulaciones y dominaciones con ideologías, religiones, ya pasaron a la historia como cosa del pasado oscuro que creíamos que había terminaron con la Segunda Guerra Mundial y la firma de la Declaración Universal de Derechos Humanos en 1948, y los Derechos Naturales del Hombre, pero la pregunta de rigor del mundo entero es, todos los habitantes del planeta y a la insigne Organización de las Naciones Unidas, que nació con el espíritu de conservación de la humanidad como especie, para la concordia del planeta post- Segunda Guerras Mundial y los seres humanos sobre la tierra creímos que esta organización dirigiría los destinos de todos los pueblos del mundo, ¿o será que estamos viviendo una tercera guerra mundial bacteriológica?
Muerte y hambre, destrucción del planeta, el periodista sospecha que esta puede ser su 'última carta'.
Qué está haciendo la ONU, de los fines para los que fue creada, esta hoy muy lejos de avanzar la humanidad, y va en reversa con el actual Secretario General de Naciones el António Guterres, que guarda silencio, y un Consejo de Seguridad que nada hace, ante el silencio cómplice las guerras tales como la de Afganistán y otras de exterminio humanos. Porque por intereses económico de la potencias que está enmarcada dentro de la geopolítica de las potencias mundiales o los intereses más oscuros y económicos mundiales.
Creen ustedes -potencias económicas- que con la geopolítica mundial de ideologías fallidas, como el nazi-facismo nacionalista, el comunismo, el llamado socialismo del siglo 21, el Foro de Sao Paulo, además de otros con fines oscuros y macabros de destrucción humana en el del planeta, creen que van a dominar al Creador y su naturaleza, no señores, reyes, monarcas, presidentes y gobernantes y gobiernos, pues no lo lograrán, aún teniendo toda la riqueza del planeta no lo lograrán, el Creador y la naturaleza están muy por encima de ustedes, mejor recapaciten a tiempo antes que sea muy tarde, cuando no haya tiempo ya apara el arrepentimiento, revisen sus acciones y conciencias.
Señor Antonio Guterres, Secretario General de la Organización de Naciones Unidas, sobre sus hombros pesa el futuro de la humanidad y del planeta. Usted tiene la oportunidad aun de dejar escrito en el Lodo o en Bronce sus nombre y sus acciones para que estas funestas acciones bélicas de exterminio de los seres vivos, obra y creación del Creador, que gracias a Él estamos aquí, de tomar todas las medidas con el verbo y acciones necesarias, para que perdure la existencia de nuestra especie, y que el planeta siga su curso natural, y la humanidad entera y todas la formas de gobiernos hagan un acto a el genocidio humanos que se están cometiendo de varias formas, guerras, enfermedades, control totalitarismo dictatoriales de dominio, vacunas experimentales y creación de armas biológicas de exterminio masivo, todas juntas son crímenes de lesa humanidad.
HUMANOS EN UNIÓN
La humanidad unida de todas las razas, tenemos el deber de exigir acciones concretas por nuestra propia existencia y preservación. Alto a la barbarie nunca jamás vista en la propia existencia de la civilización humana y su historia de millones años luz, Dios en las tantas formas de manifestaciones llegue a ustedes y al planeta, y les ponga un alto a ustedes, a los laboratorios experimentales y a ustedes como gobernantes, y tome la justicia divina en sus manos.
Soy un ser humano pensante más en esta tierra divina, que envío este mensaje a la humanidad a todos los habitantes del planeta y a los gobernantes. Esta carta tiene le fin de hacer despertar seres humanos y al mundo, frente a la realidad que se nos avecina y no queremos ver ni aceptar de tanta maldad y daño, si esta fuese mi última carta, le digo a mis semejantes a Dios el Creador y al mundo, creo haber cumplido con mi deber en esta tierra bendita y al planeta.
Pido que todos los fallecidos por esta enfermedad llamada Covid-19 se declaren héroes del planeta en todas las latitudes de la tierra, y que paren los experimentos con seres humanos en todo el planeta, alto.
ME CULPA PAPAL
El Santo Padre Juan Pablo II pidió -359 años, 4 meses y 9 días después de la sentencia de la Inquisición- perdón por la condena injusta de Galileo Galilei y rehabilitó la memoria del famoso filósofo y matemático de Pisa, al mismo tiempo presentó el libro Copérnico, Galileo y la Iglesia: Fin de la controversia (1820), en el que se establece que afirmar que la Tierra gira alrededor del Sol no es blasfemia, Galileo llegó a abjurar de sus ideas y pese a ello fue condenado.
"Pretendo que teólogos, científicos e historiadores, animados de un espíritu de sincera colaboración a favor de la verdad y humanidad, profundicen el examen del caso de Galileo y remuevan las desconfianzas que aquél proyecto todavía, en la mente de muchos seres humanos apostemos a la fructuosa concordia y paz en el mundo entre ciencia la fe y nuestra existencia humana, la Iglesia y el mundo", afirmó el pontífice. Gracias a la convicción y realidad, se ha llegado hoy a la absolución de Galileo. Y al reconocimiento de tantas injusticias a hombres visionarios, lo que hoy sucede y el mundo presume se podrá saber verdad y quienes son los autores de los macabros planes y la complicidad de hombres y mujeres y que más temprano que tarde serán juzgados por el Delito de Lesa Humanidad, por hombres y mujeres valientes, y el Creador sentenciará a quienes corresponda por su deuda con él universo y con nuestro mundo.
Quiero terminar esta reflexión y carta al mundo con la siguiente frase:
«No temas, yo estoy contigo, nunca te dejaré, jamás te abandonaré, y con diestra de mi justicia te sostendré, a donde tú vayas yo iré contigo, Dios en su barca es seguro que usted llegará a su destino, no temamos, no permitamos que vientos tempestuosos golpeen nuestra barca y traten de hacernos sucumbir. Dios está con nosotros en todas las latitudes del universo, todos venceremos unidos al Creador que nos da fuerza y valor».
ACONCAGUA CHILE.- Recientemente, el 29 de octubre del presente año 2021, el destacado escritor e investigador, Zenobio Saldivia Maldonado, académico de la Universidad Tecnológica Metropolitana (Santiago) y Director Internacional de Cultura de la Cadena Internacional de noticias Prensamerica Internacional, se entrevistó con el alcalde de la Ilustre Municipalidad de Sta. María, Manuel León Saá, en la Región de Valparaíso, Chile; para hacerle entrega de algunos de sus últimos ensayos y para articular en conjunto, un nuevo proyecto de apoyo a la docencia y a la cultura que será dado a conocer próximamente.
Las autoridades de esta pujante comuna, siempre han tenido un claro perfil e interés por colaborar al máximo con los estudiantes de sus establecimientos educacionales. En efecto, hace unos años financió los textos: Ensayos de Filosofía y Guillermo Bañados Honorato: un cientista social aconcagüino, además de organizar eventos culturales sobre literatura, arte y ciencias. Por otro lado, no es la primera vez, que este escritor dona sus libros a las autoridades de esta comuna; en efecto muchos de sus ensayos se encuentran en las bibliotecas y colegios de la comuna de Sta. María. En esta ocasión entregó entre otros, ejemplares de su último trabajo: Francisco Vidal Gormaz. Fundador del SHOA y Padre de la Hidrografía nacional.
Licenciado en periodismo, Hermez González Álvarez, preside la ONG Fundeprode, allá en Costa Rica.
Histats.com © 2005-201